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4月29日，随着CBA季后赛产生了最后一支晋级四强的球队，过去两周的激烈争夺也暂时重归平静——4组系列赛，不仅比赛过程精彩激烈，同时也引发了不少极具话题性的讨论。

香港廉政专员胡英明表示，贪腐没有国界，廉署深明国际合作对于反贪工作的重要性，一直积极与世界各地的反贪机构保持密切沟通，也充分应用香港“背靠祖国、联通世界”的独特优势，与世界各地反贪机构合作。成立后的廉政学院将与廉署、国际反贪局联合会形成“铁三角”，共同推动反贪工作。

食品中，鲜菜、猪肉和鲜果价格分别上涨21.6%、14.2%和4.7%，涨幅均有回落；牛肉、羊肉、食用油和鸡蛋价格降幅在2.7%—13.4%之间。

十、双方一致认为，中苏同为发展中国家，在国际事务中拥有广泛共同利益和相近立场主张。呼吁国际社会践行真正的多边主义，维护以联合国为核心的国际体系，维护以国际法为基础的国际秩序，维护以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，支持联合国在国际事务中发挥核心作用，推动全球治理体系发展完善。

学校是一个传授和研究学问、探索真理的地方。教育是育人的实践活动。 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，是启明心智。知识的迁徙不是平移复制，学生掌握知识，要自己建构，通过自己的体验来建构知识，明晰自己的价值取向，学习要经历思维的推演递进“过程”，在“体会”“体验”中建构起自己的观察和把握世界的知识模型。这就需要教师以自己丰富的学识和引领力，通过所授课程和活动，引领学生体验理性的探索历程，帮助学生形成独立的判断力，掌握自主探索知识的能力，学会学习，真正担负起启发者、激励者，带动学生成为主动探究者，在AI时代练就教师的胜任力，担负起“传道受业解惑”的责任。教师不能只是教给学生知识性内容的那些“事实”，而应该训练“会思考的大脑”。教师启发的是学生的好奇心、探索欲和寻找资源解决问题的方法。教师的教学能力要转化为学生学习的能力，扎实的学识非常重要，教师是价值观的传递者，在知识传授中实现价值引领。